конгрес національных громад України

Звіт
Конгресу національних громад України
за 2005 рік – першу половину 2010 року

Конгрес національних громад України є всеукраїнською громадською некомерційною спілкою організацій національних меншин України, створеною у 2002 році з метою об’єднання зусиль національних громад у захисті прав національних меншин, збереженні культури та мови національних меншин, інтеграції меншин в громадянське суспільство України, виховання толерантності та протистояння ксенофобії. Об'єднує національні громади України — румунську, польську, литовську, естонську, молдавську, болгарську, німецьку, татарську, ромську, вірменську, угорську, єврейську. З Конгресом постійно співпрацюють громадські організації кримських татар, греків, росіян. Очолюють Конгрес два співпрезиденти — Станіслав Костецький — голова Спілки поляків України і Георгій Мозер — Голова Союзу німців України. Виконавчий віце-президент — Голова Асоціації єврейських організацій і громад України Йосиф Зісельс. Виконавчим директором КНГУ є Анна Ленчовська.

Інтернет-сайт КНГУ - www.kngu.org
Інтернет-сайт “Простір толерантності” – електронний ресурс для дітей, молоді, батьків і вчителів www.tolerspace.org.ua
Відео заходів з освіти з толерантності: http://www.youtube.com/user/Tolerccamp.

1. Інформаційно-аналітичний (Тетяна Хорунжа, Наталя Непийвода) :

1.1. Газета „Форум націй” присвячена проблемам етнополітики та культури національних громад України, видано 60 номерів тиражем 1000 екземплярів та безкоштовно поширено серед національних громад України, НУО, владних структур, дослідницьких закладів. Газета також представлена на сайті www.forumn.kiev.ua

1.2. Моніторинг проявів ксенофобії та расизму в Україні (В’ячеслав Лихачов)
Щомісячно 3 2006 року проводився моніторинг проявів ксенофобії у співпраці з партнерськими організаціями, насамперед ЄАЄК, Union of Councils (UCSJ) та центру громадянських свобод. Підготовані щомісячні доповіді, які розповсюджувались окремою розсилкою та розміщувались на сайті КНГУ. За результатами моніторингу були підготовані річні доповіді українською та англійською мовами за 2008 та 2009 роки. Матеріали моніторингу використовуються державними службами, зокрема Адміністрацією (Секретаріатом) Президента, спеціальними підрозділами по боротьбі з ксенофобією МВС і СБУ, міжнародними організаціями – Міжнародною Амністією, Організацією з безпеки та співробітництва в Європі.

1.3. Моніторинг передвиборчої ситуації в контексті міжетнічних і міжрелігійних взаємин – 2006 (В’ячеслав Лихачов)
Аналізувалися Всеукраїнські газети, випуски ТБ, пропагандистські матеріали. Метою дослідження було вивчити, яким чином передвиборні технології використовують етнічні та релігійні питання на користь політичних партій. Дослідження показало зростання ксенофобських публікацій в Україні перед виборами. За результатами моніторингу підготовано 2 публікації.

2. Громадське управління
Виконавчий віце-президент Йосифа Зісельс є членом Раді з питань етнополітики при Президенті України та у Дорадчому органі при Державному комітеті національностей і релігії.

3. Освіта з міжнаціональної та міжрелігійної толерантності для дітей і молоді

3.1. Міжнародний дитячий міжнаціональний табір „Джерела толерантності” (Наталя Бакуліна, Сергій Хараху, Анна Ленчовська).
Метою є виховати та розвивати міжетнічну та міжрелігійну толерантності серед підлітків, забезпечити освіту в області прав людини, долати негативні етностереотипи, протидіяти расизму та ксенофобії, сприяти інтеграції дітей-біженців в українське суспільство, покращити спосіб життя «вразливих» груп дітей. Табір працює з 2002 року за унікальною методикою „занурення” в культури народів, кожного дня перетворюючись на батьківщину однієї з громад. У проекті особлива увага приділяється відносинам між національностями та етнічній толерантності, рівності прав дітей у складних життєвих ситуаціях в українському суспільстві. Діти здобувають позитивний досвід роботи в групах з іншими дітьми з різних регіонів України, Молдови та Білорусі та проявляють себе під час різних інтеграційних вправ. Відбір дітей до табору відбувається на конкурсній основі. Теми конкурсних робіт: „Толерантність – це...”, „Притчі народів світу...”, „Пам’ятники миру”, „Що нас єднає – моє місто та моя родина”. У 2005-2007 році проведено 6 змін табору (по дві за сезон), у 2008-2009 проведено 2 зміни. Загалом у таборі взяло участь 2000 дітей з 18 національних громад України, Молдови та Білорусі. З 2008 року у таборі бере участь група дітей-біженців з Афганістану, Ірану та Чечні. Програма дитячого міжнаціонального табору „Джерела толерантності” експериментально довела свою ефективність у руйнуванні негативних стереотипів та упередженого ставлення по відношенню до інших національностей, народів та релігій. Планується розширення проекту на Молдову, країни кавказького регіону та Середньої Азії.

3.2. Програма підготовки вихователів дитячого міжнаціонального табору „Джерела толерантності”
Щорічно проводиться 2 спеціалізовані семінари для працівників табору за участю спільна розробка освітніх заходів у ланках формальної та неформальної освіти з метою посилення регіонального діалогу та сприяння створенню полікультурного плюралістичного суспільства в Україні. За 2005-2009 роки 120 освітян, досвічених та нових вихователів дитячого міжнаціонального табору „Джерела толерантності” стали учасниками програми.

3.3 Клуби толерантності для підлітків у Києві, Львові, Сімферополі, Маріуполі, Харкові та Кишиневі (Анна Ленчовська). Програма клубів реалізується у партнерстві з Ваадом України та загальноосвітніми навчальними закладами. Щотижневі зустрічі підлітків національних громад України, тренінги з громадянської освіти та толерантності, школа лідерів, проведення акцій у школах за принципом „рівний-рівному”, семінарів для молодих лідерів національних громад. Під час міжкультурного навчання учасників використовуються інтерактивні методи, учасники оволодівають навичками протидії ксенофобії, антисемітизму і расизму. Зокрема учасники клубів організували та провели наступі заходи. Львівський клуб (Сергій Хараху): щотижневі заняття з підлітками; Молодіжний фестиваль національних громад (2007-2008), щомісячна газета «Вісник толерантності» (200 екз.), семінар для молодих лідерів національних громад (2007-2008), молодіжний табір (2009), проведення Дня міста Львова (2007-2008). Маріупольський клуб (Євгенія Саганчі): щотижневі заняття з підлітками, грецький тиждень у Маріуполі, День міста, Брейн-ринг. Симферопольський клуб (Медіне та Еміне Ібрагімови): щотижневі заняття з підлітками, проведення уроків толерантності у школах, проведення Днів української і кримськотатарської культур у пришкільних таборах. Київський клуб (Анна Ленчовська): щотижневі заняття з підлітками, „Школа молодого вихователя” та уроки толерантності в школах, фестиваль «Зимові свята національних громад», гра „Планета цивілізацій”, Вулична акція «КИТ: Кияни – толерантні» тощо. Кишинівський клуб (Кіра Крейдерман): щотижневі заняття з підлітками, гра для молодих лідерів національних громад «Квест у багатокультурному Кишиневі», етнографічні поїздки по Молдові, Фестиваль мов (2008-2009), День толерантності для школярів міста тощо. У 2009 році випускником дитячого міжнаціонального табору „Джерела толерантності” В. Литовченко було започатковано Клуб толерантності у м. Харків у співпраці з центром „Карітас”. 2009 року активісти клубів взяли участь у поїздці по єврейським місцям Буковини та Поділля, організованою Українським союзом єврейських студентів. У програмі клубів з 2005 року підготовані молоді активісти та вихователі табору „ДТ”. Акції клубу використані як приклад формування толерантності у зошитах з анти-дискримінаційної освіти ОБСЄ.

4. Освіта з міжнаціональної та міжрелігійної толерантності для педагогів, журналістів і бібліотекарів.

4.1. Відеоролики з прав людини та багатоманітності „Вільний вибирати”
(Анна Ленчовська)
Це спільний проект з Будинком Анни Франк, Нідерланди. Короткі дискусійні відеоролики використовуються з метою розвитку критичного мислення, навчання права людини та протидії дискримінації Субтитровано 3 іноземні сюжети, підготовані Будинком Анни Франк і партнерами, на теми „Мечеть у Берліні”, „Свобода висловлювання і цензура”, „Всиновлення гомосексуальними родинами”. Створено українські сюжети „Християнська етика” та „Етнічний профайлинг”. За методикою „Вільний вибирати” було проведено 10 спеціалізованих семінарів у різних регіонах України для підлітків, вчителів, активістів громадських організацій. Українські відеоролики були презентовані під час майстер-класів Документального фестивалю кіно з прав людини (Київ, 2009) та Форуму історії Німеччини (Берлін, 2009).

4.2. Проект „Українські книжки для виховання толерантності”.
Проект здійснюється п’ятьма українськими НДО у співпраці з Будинком Анни Франк і Східноєвропейським проектом книговидавництва. Метою є поширення цінностей толерантності та багатокультурності в системі освіти та для широкого загалу. Проектом передбачено проведення семінарів у 25 областях України за матеріалами видань 27 освітніх і наукових видань з формування толерантності, протистояння антисемітизму та ксенофобії. Тренери Анна Ленчовська, Кіра Крейдерман і лектор Тетяна Хорунжа проводять семінари для бібліотекарів і молодих журналістів і беруть участь у семінарі для заступників директора з виховної роботи.

4.2.1. Підготовка та видання навчально-методичного-посібника „Полікультуріка”
„Полікультуріка - як організувати виховання міжкультурної толерантності у школі та позашкільній діяльності: навчально-методичний посібник / Авт.-упоряд. А. Ленчовська, К. Крейдерман, М. Грінберг. – К.: ТОВ «Майстерня книги», 2010. – 344 с. Навчально-методичний посібник «Полікультуріка» адресований вчителям історії і суспільних дисциплін, заступникам з виховної роботи, педагогам-організаторам, класним керівникам, шкільним психологам і вихователям учнівської молоді. Посібник містить методичні рекомендації з організації уроків виховної роботи у школі та позашкільній діяльності з толерантності, міжкультурної компетентності та протидії ксенофобії і расизму. Використовуючи посібник, педагог зможе провести захід з виховання міжнаціональної толерантності у школі – від виховної години або тематичного уроку до пришкільного дитячого міжнаціонального табору «Джерела толерантності».

4.3. Проект „Розуміємо права людини”.
Це спільний проект Української Гельсінкської спілки з прав людини, організації „М’арт”, Норвезького Гельсінкського комітету. Місією програми є розвиток культури прав людини в Україні. Програма передбачає вплив на розвиток формальної та неформальну освіту в галузі прав людини. Для розвитку формальної системи освіти програма пропонує кращий міжнародний досвід, участь у розробці державної концепції, створення системи громадського моніторингу за виконаннями програми державою. Цільові групи програми: громадсько-активні молоді люди, активісти недержавних організацій, вчителі шкіл та викладачі ВНЗ, журналісти, активісти, які діють в інтересах людей з інвалідністю, працівники правоохоронних органів. Координатори Львівського, Сімферопольського та Кишинівського клубів є випускниками програми, а виконавчий директор КНГУ є експертом програми з теми „Психологія конфліктів”, „Міжкультурний діалог”.

5. Участь в українських і міжнародних заходах з тем етнополітики, міжнаціональних і міжрелігійних відносин, протидії ксенофобії.

Конференції Організації з Безпеки та Співробітництва в Європі по толерантності (2006-2009)
Тренінг з моніторингу злочинів на грунті ненависті ОБСЄ (2009)
Програма студійних візитів Польсько-Американської фундації Свободи (2009)
Конференції UNITED (2008, 2009)
Міжнародна молодіжна конференція у Грузії (2008, 2009)
Всеукраїнська ініціатива розмаїття (2008-2009)
Міжнародна конференція з етнопсихології та толерантності (Москва, 2008-2009)
Перша Всеукраїнська школа про громадянські права для вчителів (2008)
Всеукраїнська конференція програми „Розуміємо права людини” (2009)

Євро-Азійський єврейський конгрес: структурне фінансування організації;

Міжнародний фонд „Відродження”: Моніторинг передвиборчої ситуації в контексті міжетнічних і міжрелігійних взаємин (2006), моніторинг злочинів на ґрунті ненависті та проявів ксенофобії, 2008, „Всеукраїнський дитячий міжнаціональний табір „Джерела толерантності” (2006-2008) видання „Полікультуріка” (2009);
Данська рада з питань біженців в Україні: інформаційна програма для дітей-біженців (2010);
Британська рада в Україні: дебатний проект „Вільний вибирати” (2010);